Podsumowanie działań prowadzonych w Oddziale Przedszkolnym działającym przy Szkole Podstawowej w Pławnej w ramach „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa”.
W listopadzie 2021r. nasze przedszkole przystąpiło do projektu „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa” organizowanego przez Ministerstwo Rozwoju i Dziedzictwa Narodowego. Głównym celem projektu jest poprawa stanu czytelnictwa w Polsce poprzez wzmacnianie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego, stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.
Nasz oddział przedszkolny w ramach projektu otrzymał wsparcie finansowe z przeznaczeniem na: zakup książek będących nowościami wydawniczymi dla dzieci w wieku 3‑6 lat, oraz środki na realizację działań promujących czytelnictwo.
W zakresie działań promujących czytelnictwo wśród przedszkolaków
w naszym przedszkolu podjęto szereg działań. W działania te włączeni zostali także rodzice naszych maluchów. W ramach pedagogizacji rodziców w szatni przedszkolnej została przygotowana gazetka na temat wpływu czytelnictwa na rozwój dzieci. Wyszukano w Internecie ciekawych prezentacji o rozwoju czytelnictwa wśród dzieci, które za pomocą nośników elektronicznych zostały wysłane do rodziców celem obejrzenia. Rodzice także zaangażowani zostali do pomocy w przeprowadzeniu pierwszego konkursu czytelniczego dla przedszkolaków. Pierwszy konkurs polegał wypożyczeniu dziecku do domu z przedszkolnego kącika czytelniczego nowej , zakupionej w ramach projektu książeczki. Zadaniem rodzica było wspólne z dzieckiem przeczytanie jej w domu. Zadanie konkursowe dla dziecka polegało na wykonaniu ilustracji do wysłuchanego opowiadania oraz opowiedzenie jego treści wszystkim dzieciom w przedszkolu. Wykonanie zadania nagrodzone zostało wręczeniem przez panią dyrektor dyplomu „Przyjaciela książki” oraz zakupionej w ramach projektu książeczki.
Drugi konkurs polegał na codziennym słuchaniu czytanych w przedszkolu opowiadań, których bohaterem był urwis kot.
Następnie dzieci miały w ramach konkursu wykonać kukiełkę głównego bohatera – kota. Za wykonanie kukiełki dzieci również nagrodzone zostały nowymi książeczkami.
Kolejne działania prowadzone w przedszkolu polegały na zakupieniu szafki bibliotecznej i zorganizowaniu przedszkolnego kącika czytelniczego, w którym umieszczone zostały zakupione książki.
Nawiązano współpracę z biblioteką szkolną. W ramach współpracy przeprowadzono lekcję biblioteczną. Dzieci poznały pomieszczenia i księgozbiory biblioteczne, poznały zasady wypożyczania książek. Zostały zachęcone do przyjścia z rodzicem do biblioteki w celu zapisania się i wypożyczenia książki.
Czytanie książek w przedszkolu jest stałym punktem dnia przedszkolnego. Codziennie o stałej porze dzieci słuchają bajek
i opowiadań czytanych przez nauczyciela.
B. Grala
Wizyta w bibliotece
